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スクール・ミッション等

スクール・ミッション等

スクール・ミッション(学校の使命)

社会に役立つ女性の育成
多様化する現代社会を自分らしく生きる女性の育成
地域社会と協働できる自立した女性の育成

スクール・モットー(校訓)

誠実・協和・勤勉

スクール・ポリシー(学校の方針)

グラデュエーション・ポリシー(卒業の認定に関する方針)

普通科
自ら目標を設定し、達成に向けての課題を見つけ、その解決のためのアイデアを実行できる。
他者との関わり合いの中で自らの役割や価値を見出し、自他の考えを尊重しながら協働できる。
キャリアを選択する上で大切にしたい自らの価値観を持ちながら、自身を取り巻く環境の変化に柔軟に適応できる。

家政科
家庭に関する専門的な知識と技術を生かし、地域社会に貢献できる。
他者と協働しながら自ら考え行動し、社会に適応することができる。

看護科
豊かな感性をもち、科学的根拠に基づいた看護を理解し実践ができる。 
看護に関する知識・技術を習得し、高い専門性をもち地域医療に貢献できる。

カリキュラム・ポリシー(教育課程の編成及び実施に関する方針)

共通
本校創立時から正課に取り入れられた「小笠原流礼法」において、一人の女性として自立するために大切な立ち居振る舞いを習得させる。
情報活用能力を育成するため、各教科においてICTを効果的に活用した教育活動を展開する。

普通科
「キャリア特別進学コース」と「キャリア進学コース」の2コースで、各自の能力や進路希望に応じたきめ細かい指導を行い、理解の深化と学力の向上を図る。
学校設定教科「キャリアデザイン」を中心に、各教科において主体的・対話的で深い学びの実現を目指した学習活動を進める。

家政科
「フードデザインコース」と「ファッションデザインコース」の2コースで、職業人としての知識・技術を習得し深く学べる教育活動を展開する。
第一線で活躍するプロフェッショナルを講師に迎え専門的な技能を習得し、地域社会において主体的に貢献できる人財の育成を図る。

看護科
看護の体系的・系統的な理解と関連した技術を習得させ、確かな学力の育成を図る。 
看護教育を通して望ましい看護観及び倫理観を育み、5年間で看護師国家試験受験資格を取得できる教育活動を展開する。

アドミッション・ポリシー(入学者の受入れに関する方針)

普通科
自ら目標を設定し、達成に向けての課題を見つけ、その解決のためのアイデアを実行できる。
他者との関わり合いの中で自らの役割や価値を見出し、自他の考えを尊重しながら協働できる。
キャリアを選択する上で大切にしたい自らの価値観を持ちながら、自身を取り巻く環境の変化に柔軟に適応できる。

家政科
家庭に関する各分野において、実践力を身につけようと誠実に取り組み努力する生徒
家庭に関する専門的な知識と技術を身につけ、明確な目的意識と向上心のある生徒

看護科
看護師になるという目標を持ち、一人一人を尊重し共に学ぶ生徒
人々の健康を守ることへの誇りと自信を持ち、学びに向かう力をもつ生徒軟に適応できる。

育てたい資質能力(各学科・教科・実施内容に「育てたい資質能力」をあてはめてご紹介いたします)

1. 礼法を礎にした豊かな人間性
2. 何事にも主体的に取り組み,学んだことを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力
3. 実際の社会や生活で生きて働く、知識・技能・技術
4. 未知の状況にも対応できる、思考力・判断力・表現力
5. 目標を設定し課題解決まで主体的に取組む力
6. 自身を取り巻く環境の変化を認識し対応できる力
7. キャリアを選択する力と実現する力
8. 地域社会と協働できる力
9. グローバル社会に対応できる英語力
10. ICT 利活用能力

普通科
キャリアデザイン 1,2,3,4,5,6,7,8,10
コロキウム 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
成績特待生学習会 2,3,4,5,6,7,10
各種模擬試験 2,3,4,5,6,7,10
課外授業 2,3,4,5,6,7,10

家政科
検定試験 2,3,4,5,6,7,10
社会人講師による授業 1,2,3,4,5,6,7,8
コンテスト出展 2,3,4,5,6,7,10
地域社会との連携 1,2,3,4,5,6,7,8,10

看護科
地域・病院との連携 1,2,6,8
戴帽式 1,2,4,5,7,9
異学年交流 2,3,4,5
キャリア支援 2,5,7
実習・国家試験に向けた定期的な課題 2,3,4,5,10
社会人講師による授業 1,2,3,4,5,6,7,8

国語科
レポート・意見文の作成、発表 1,2,3,4,5,6,7,8,10
国語テスト・小テスト 2,3,10
各種検定 1,2,3,5,10
読書指導 1,2,3,4,5,6,7,8,10
公募展参加 2,3,5,8,10

地理歴史科
人物史の探究 2,3,4,5,6,7,10
NIE(Newspaper in Education)の活用 2,3,4,5,6,7,8,10
博物館の見学 1,2,3,4,5,6,10

公民科
主権者教育 2,3,4,5,6,8
消費者教育 2,3,4,5,6
NIE(Newspaper in Education)の活用 2,3,4,5,6,7,8,10

数学科
グループ学習による問題演習 2,3,4,5,6
すららの活用による基礎学力の定着 2,3,4,5,6,10
定期的な提出課題・小テスト 2,3,4,5,6
反復練習による計算力強化 2,3,4,5,6

理科
アクティブラーニング学習 1,2,3,4,5,6,10
基礎実験 2,3,4,5,6,10
探究活動 2,3,4,5,6,7,10

保健体育科
各種目におけるグループ別練習 1,2,3,4,5,6,10
集団(チーム)や個人で記録への挑戦 1,2,3,4,5,6,10
保健,体育理論の調べ学習における成果発表 1,2,3,4,5,6,8,10
ダンスコンテスト 1,2,3,4,5,6,10
スポーツフェスティバル 1,2,3,4,5,6,10

芸術科
音楽
歌唱 1,2,3,5,6,8,10
楽器演奏(ピアノ,弦楽器等) 1,2,3,5,6,8,10
鑑賞(西洋音楽,民族音楽,日本の伝統音楽等) 1,2,3,5,6,8,10
美術
デッサン,レタリング 1,2,3,5,6,8,10
コラージュ絵画 1,2,3,5,6,8,10
絵本制作 1,2,3,5,6,8,10
美術鑑賞 1,2,3,6,8,10
公募展出品 2,3,4,5,6,10
書道
古典臨書・創作(漢字・仮名) 1,2,3,5,6,8,10
篆刻・刻字 2,3,4,5,6,10
絵てがみ 2,3,4,5,6
公募展出品 2,3,4,5,6,10

外国語科
英単語テスト 2,3,5,9
実用英語技能検定 2,3,5,9
Classi・Moodle の活用による基礎学力の定着 2,3,5,9,10
オンライン英語日記 2,3,4,5,9,10
リスニング活動・スピーキングテスト 2,3,5,9,10
オンライン英会話・オンライン留学 2,3,5,8,9,10
辞書アプリの利用 2,3,4,9,10

家庭科
調理実習 1,2,3,4,5,6,7,10
被服実習 1,2,3,4,5,6,7,10
コンテスト出展 2,3,4,5,10
グループワーク 2,3,4,5,10
定期的な小テスト 3,4,5,10

情報科
情報を扱う責任と社会のルール 2,3,4,6,10
世界に広がるネットコミュニケーション 1,2,3,4,5,6,7,8,10
デジタル情報のセキュリティ管理 2,3,4,6,10
個人情報の管理とプライバシー 1,2,3,4,6,10

看護科
グループワーク 2,3,4,5,10
電子教科書 2,3,4,5,6,10
定期的な小テスト 3,4,5,10
演習(技術練習) 1,2,3,4,5,6,7
病院実習 1,2,3,4,5,6,7,8
国家試験対策 3,4,5,6,7

礼法科(学校設定教科)
学習内容のまとめ(ノート作成) 1,2,3,4,5,6,7
実技試験 1,2,3,4,5,6,7
ペアワーク 1,2,3,4,5,6,7
ひなまつり 1,2,8

キャリアデザイン科(学校設定教科)
専門家による監修・指導 1,2,3,4,5,6,7,8,10
地域社会との連携 1,2,3,4,5,6,7,8,10
プロジェクト学習 1,2,3,4,5,6,7,8,10
アクティブラーニング学習 1,2,3,4,5,6,7,8,10
フィールドワーク・体験学習 1,2,3,4,5,6,7,8,10
探究活動と発表 1,2,3,4,5,6,7,8,10

生徒活動サポート
生徒会活動 1,2,3,4,5,8,10
委員会活動 2,3,4,5,8
部活動 2,3,4,5,8
朝のあいさつ運動 1,2,8
全校集会 2,6,8
交通安全教室 1,2,3,4,5,6,10
防犯教室 1,2,3,4,5,6,10
メディア安全教室 1,2,3,4,5,6,10
薬物乱用防止教室 1,2,3,4,5,6,10
喫煙防止教室喫煙防止教室 1,2,3,4,5,6,10
避難訓練 2,3,6
バレーボール全校応援 2,5,8,10
撫子祭 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
遠足(1,3年)1,2,4,5,6
修学旅行 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
芸術鑑賞会 1,2,3,7,10
3年生を送る会 1,2,5,8
各種コンクール参加 2,5,6,7
各種ボランティア活動参加 2,5,6,7
テーブルマナー講座 1,2,3,4,7

学習サポート
各種アプリを活用した学習 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
NIE(Newspaper in Education) 2,3,4,5,6,7,8,9,10
学習支援センター 2,3,4,5,6,7,10
朝学習 2,3,4,5,6,7,10
放課後学習会 2,3,4,5,6,7,10
早朝・放課後課外授業 1,2,3,4,5,8,10
コロキウム 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
基礎学力テスト・実力診断テスト 2,3,4,5,6,7,9,10
各種模擬試験 2,3,4,5,6,7,9,10
各種検定試験 2,3,4,5,6,7,9,10
留学・国際交流 1,2,3,4,5,6,7,9,10

キャリアサポート
キャリアパスポート 1,2,4,5,6,7,8
進路ガイダンス 2,4,5,7
個人面談 1,2,4,5,6,7
次年度選択科目説明会 2,3,4,6,10
高大連携授業(茨城女子短期大学の講義受講) 2,3,4,5,6
各種講習会・セミナー参加 1,2,3,5,6,7
進路適性検査 2,3,4,5,6,7
上級学校見学会 2,4,5,7
志望理由書書き方指導 1,2,3,4,5,6,7,8
面接試験対策指導 1,2,3,4,5,6,7,8
就職希望者対象課外授業 1,2,3,5,6,7,8
茨城女子短期大学保育科内定者に対するピアノ課外 2,3,4,5,6
受験報告会 2,4,5,7